第一百零一章领域专家
“比如，在这些词里找出一个核心词汇，就是水果。然后再将水果进行分类，分别是橘子、苹果、香蕉、樱桃、菠萝。然后橘子又分为维生素c，柑橘类，果汁。苹果又分为医生、走开、夏娃、馅饼。香蕉又分为黄色、加勒比海、钾。樱桃又分为开花、果核、樱桃园。菠萝又分为热带的、带尖的、鸡尾酒。”商洛边画边解释道。
他在一张白纸的中间用紫色的彩笔画了一个果篮，上面写上水果。然后在果篮四周用五种颜色的彩笔分别画了五条稍微粗一些的彩线。从右上角转一圈依次是橙颜色的线，上面是橘子，然后是绿颜色的线，上面是苹果，然后是黄颜色的线，上面是香蕉，再后是红颜色的线，上面是樱桃，最后是淡黄色的线，上面是菠萝。
然后他又在橘子的后面画出三条线，每条线上依次写上维生素c、柑橘类、果汁。苹果后面又画出了三条线，分别写上医生、夏娃、馅饼，医生后面又画了一条线，写上走开。
香蕉后面又画了三条线，上面分别写着黄色、加勒比海、钾。樱桃后面又画了三条线，分别写着开花、果核、樱桃园。菠萝后面又画了三条线，上面分别写着热带的，带尖的，鸡尾酒。
画完之后，商洛讲道：“人的眼睛对色彩很敏感。分出颜色便于记忆。脑图的记忆顺序就是从右上角为第一个记忆点，然后是右下角的，然后是左下角的，然后是左上角的，然后是最上面的。你一支一支的记忆。比如先记柑橘类这一支，然后再记苹果这一支。明白了吧？”
“嗯。”梁婧娴点头道。
“好了。你开始记忆吧。时间只有一分钟啊！”商洛亮着眼睛说道。
一分钟时间一到，商洛便再次黑屏让梁婧娴开始记忆。
一分钟时间一到，梁婧娴便将这些词全都被了下来。
“真的很神奇啊！”梁婧娴非常可爱的蹦起来喊道。
“神奇吧？”商洛也非常得意的说道。他在这一世终于开始有第一个正式的徒弟了。“那我们继续往下学？”
“好的！好的”梁婧娴眼睛极亮的晃着商洛的胳膊说道。
她对超脑力已经有些迷恋了。这只是刚刚初入门，她就已经一分钟能够记住了二十多个词了。
“好，咱们继续讲。脑图的创造者叫东尼·博赞，1942年生于英国伦敦。他是英国大脑基金会总裁，世界著名心理学家、教育学家。他曾因帮助英国的查尔斯王子提高记忆力而被誉为英国的‘记忆力之父’。他发明的‘思维导图’这一简单易学的思维工具正被全世界约0亿人使用。”商洛侃侃而谈道。
“巴赞大学时代经历了学生典型的‘朝圣历程’，在遇到信息吸收、整理及记忆的困难及问题后，前往图书馆寻求协助，却惊讶地发现没有教导如何正确有效使用大脑的相关书籍资料，经历这些挫折后，也让他开始思索可不可能发展新的思想或方法来解决这些普遍存在的困难及问题。”
“于是，马赞开始研究心理学、头脑的神经生理学、语言学、神经语言学、信息论、记忆技巧、理解力、创意思考及一般科学，渐渐地他发现人类头脑的每一个脑细胞及大脑的各种技巧如果能被和谐而巧妙地运用，将比彼此分开工作产生更大的效率。这个看似微小的发现，却产生了令人意想不到的的满意发展。他曾试着将脑皮层关于文字与颜色的技巧合用，发现因作笔记的方法改变而大大地增加了至少超过百分之百的记忆力。”
“逐渐地整个架构慢慢形成，他也开始训练一群被称为‘学习障碍者’、‘阅读能力丧失’的族群，这些被称为失败者或曾被放弃的学生，很快的变成好学生，其中更有一部份成为同年纪中的佼佼者。”
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“1971年巴赞开始将他的研究成果集结成书，慢慢形成了放射性思考和思维导图的概念。思维导图是一种将放射性思考具体化的方法。思维导图在英国、美国、澳大利亚、新加坡等国家的教育领域也有广泛应用，在提高教学效果方面成效显著。有些国家从小学就开始展开思维导图的教育。但是我们国家在这方面还只是刚刚起步。太多的孩子还不会这样科学的记忆方法，还停留在死记硬背的阶段。你愿意不愿意为我国的教育事业作出贡献？”商洛饶有兴趣的瞧着梁婧娴说道。
“当然愿意！当然愿意了！”梁婧娴开心的喊道。能够帮助中小学生改善学习方法，能够做一个出色的家教，目前就是她最美好的愿望啊！
她是通过自己的刻苦努力才从一个小城市考出来的。她知道学习的痛苦。如果学习是一件快乐的事情，一件容易的事情，那么就是造福所有的学生了！
即使做公益免费给学生讲，她也乐意！
“好。我们一起来做贡献。”商洛微笑说道。他明白自己已经开始塑造自己的能量圈了。“巴赞先生对大脑的兴趣是来源于小时候在班级里他问老师一个问题：为什么有的人每分钟只能阅读二百个单词，而有的人却能够阅读三百个单词？老师回答道：那是因为天赋的原因。有的人天生天赋就好，所以阅读的速度就快。而有的人，天生的天赋就弱，所以阅读速度就慢。”
“巴赞听了并不服气。他并不觉得这一切都是天赋的原因。于是他刻苦的锻炼自己的阅读力，终于有一天，他也能够阅读三百个单词了。那时他就明白，天赋其实是不存在的，或者说天赋是人人都俱有的。真正的人与人之间的差别，不是在于人的天赋，而是在于人的后天努力和锻炼。也就是你是不是能成为自己领域的专家，或者通过刻意练习达到非凡的境地！”
“领域专家？那是什么？”梁婧娴问道。
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